Главный редактор
Коростелев Александр Алексеевич родился 16 декабря 1962 года в с. Первомайское Красноармейского района Саратовской области. В 1985 году закончил географический факультет Саратовского государственного университета. После окончанию университета работал военным руководителем средней школы № 2 г. Петровска Саратовской области, а с 1987 года вся его деятельность связана с г. Тольятти. С 1987 по 1992 год работал учителем географии средней школы № 55, а в 1992 году избран директором гимназии № 6. С 1998 по 2009 гг. работал в системе управления образованием мэрии г. Тольятти. С 2009 года – в Тольяттинском государственном университете, с октября 2013 года директор центра научных журналов. С 2020 года профессор кафедры «Информатика, прикладная математика и методики их преподавания» Самарского социально-педагогического университета.
В 2003 году защитил в Тольяттинском государственном университете кандидатскую диссертацию, а в 2009 году – докторскую диссертацию по педагогическим наукам.
Коростелев А.А. — специалист в области управления образовательными учреждениями, внутришкольного менеджмента, аналитической деятельности, аналитической компетентности и автоматизированных информационно-аналитических систем. В рамках Комплексной программы научно-исследовательских работ «Развитие профессионально-педагогического образования: научные основы и инновации» на 2011-2015 годы им была разработана технология анализа результатов работы образовательной системы (ТАРРОС) «Landrail» и методика оценки сформированности компонент аналитической компетентности, которые применяются как в управленческой деятельности школ, так и в системе подготовки управленческих кадров для образовательной системы.
Автор более 120 научных работ, в том числе 14 монографий, 7 учебно-методических пособий, 3 авторских свидетельств.
Индекс Хирша РИНЦ – 25,
Индекс Хирша по ядру РИНЦ — 6
Индекс Хирша Web of Science — 3
Индекс Хирша Scopus – 5
Коростелев А.А. является главным редактором научных журналов «Азимут научных исследований: педагогика и психология», Балтийский гуманитарный журнал», «Азимут научных исследований: экономика и управление», «Карельский научный журнал».
Коростелев А.А. ведет педагогическую работу, проводя ряд спецкурсов и семинаров по повышение квалификации управленческих кадров в области аналитической деятельности управления.
Научные индификаторы:
ORCID: 0000-0002-7602-7758
ScopusID: 57209175728
ResearcherID: AAZ-8102-2020
SPIN-код: 2796-5077
AuthorID: 352094
Является членом диссертационного совета 24.2.392.05 при ФГБОУ ВО «Саратовский государственный университет» (5.8.1. – Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.7. – Методология и технология профессионального образования).
Телефон: +79270290177
E-mail: kaa1612@yandex.ru
Редакционная коллегия «Азимут научных исследований: педагогика и психология»
Главный редактор
Коростелев Александр Алексеевич, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры «Информатика, прикладная математика и методики их преподавания» (Самарский государственный социально-педагогический университет, Самара, Россия)
Заместители главного редактора:
Аббасова Кызылгюль Ясин кызы, доктор философских наук, профессор, заместитель декана факультета социальных наук и психологии
(Бакинский государственный университет, Баку, Азербайджан)
Абылкасымова Алма Есимбековна, заслуженный деятель Казахстана, доктор педагогических наук, профессор, академик Национальной академии наук Республики Казахстан, академик Российской Академии образования
(Казахский национальный педагогический университет, Алматы, Казахстан)
Александрова Екатерина Александровна, доктор педагогических наук, профессор
(Саратовский государственный университет, Саратов, Россия)
Гусейнова Татьяна Владимировна, доктор педагогических наук, кандидат филологических наук, профессор, профессор кафедры русского языка
(Российско-Таджикский (Славянский) университет, Душанбе, Таджикистан)
Кондаурова Инесса Константиновна, кандидат педагогических наук, доцент
(Саратовский государственный университет, Саратов, Россия)
Микляева Анастасия Владимировна, доктор психологических наук, доцент
(Российский государственный педагогический университет, Санкт-Петербург, Россия)
Морозова Ирина Станиславовна, доктор психологических наук, профессор
(Кемеровский государственный университет, Кемерово, Россия)
Осадченко Инна Ивановна, доктор педагогических наук, профессор
(Уманский государственный педагогический университет, Умань, Украина)
Равен Джон, доктор философии в области психологии, профессор, почетный доктор и заслуженный профессор Печского университета (Венгрия), почетный доктор Католического Люблинского университета (Польша)
(Шотландский Совет по исследованиям в области образования, Эдинбург, Шотландия)
Тарантей Виктор Петрович, доктор педагогических наук, профессор
(Гродненский государственный университет, Гродно, Белоруссия)
Редакционная коллегия:
Акопов Гарник Владимирович, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой «Общая и социальная психология»
(Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, Самара, Россия)
Аниськин Владимир Николаевич, кандидат педагогических наук, доцент
(Самарский государственный социально-педагогический университет, Самара, Россия)
Анпилов Сергей Михайлович, доктор технических наук, доцент, профессор кафедры железобетонных конструкций
(Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет, Новосибирск, Россия)
Ахаев Андрей Васильевич, доктор педагогических наук, профессор
(Центр международного партнёрства, Усть-Каменогорск, Казахстан)
Ахметова Дания Загриевна, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой «Теоретическая и инклюзивная педагогика», директор Института дистанционного образования
(Казанский инновационный университет, Казань, Россия)
Бендас Татьяна Владимировна, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры общей психологии и психологии личности
(Оренбургский государственный университет, Оренбург, Россия)
Горьковая Ирина Алексеевна, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры «Психология человека»
(Российский государственный педагогический университет, Санкт-Петербург, Россия)
Григорьева Марина Владимировна, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой «Педагогическая психология и психодиагностика»
(Саратовский государственный университет, Саратов, Россия)
Денисова Оксана Петровна, доктор педагогических наук, кандидат психологических наук, доцент, начальник Управления сопровождения образовательного процесса
(Тольяттинский государственный университет, Тольятти, Россия)
Добудько Татьяна Валерьяновна, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой «Информатика,
прикладная математика и методики их преподавания»
(Самарский государственный социально-педагогический университет, Самара, Россия)
Зюкин Данил Алексеевич, кандидат экономических наук, старший научный сотрудник
(Курская государственная сельскохозяйственная академия, Курск, Россия)
Лейфа Андрей Васильевич, доктор педагогических наук, профессор
(Амурский государственный университет, Благовещенск, Россия)
Макарова Елена Александровна, доктор психологических наук, кандидат педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин
(Таганрогский институт управления и экономики, Таганрог, Россия)
Мерлина Надежда Ивановна, доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор, профессор кафедры дискретной математики и информатики
(Чувашский государственный университет, Чебоксары, Россия)
Осиянова Ольга Михайловна, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры «Английская филология и методика преподавания английского языка»
(Оренбургский государственный университет, Оренбург, Россия)
Петрук Галина Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент
(Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Владивосток, Россия)
Плахова Ольга Александровна, доктор филологических наук, доцент, доцент кафедры «Теория и методики преподавания иностранных языков и культур»
(Тольяттинский государственный университет, Тольятти, Россия)
Платонова Раиса Ивановна, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры «Спортивные единоборства» (Северо-Восточный федеральный университет, Якутск, Россия)
Рахманова Мавджуда Джамшедовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры английского языка
(Российско-Таджикский (Славянский) университет, Душанбе, Таджикистан)
Родионов Михаил Алексеевич, доктор педагогических наук, профессор
(Пензенский государственный университет, Пенза, Россия)
Романова Марина Александровна, доктор психологических наук, кандидат педагогических наук, доцент, профессор департамента методики преподавания Института педагогики и психологии образования
(Московский городской педагогический университет, Москва, Россия)
Сорочайкин Андрей Никонович, доктор философских наук, доцент, профессор кафедры менеджмента и цифрового маркетинга
(Международный институт рынка, Самара, Россия)
Шаповалова Ольга Евгеньевна, доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой коррекционной педагогики, психологии и логопедии (Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема, Биробиджан, Россия)
